Premières formations dans le cadre du projet

Pour les premières formations, nous avons fait le choix de commencer par la structuration des acteurs de la formation. C’est en effet à ceux-ci qu’est destinée ce premier cycle de formation, avec 2 objectifs essentiels :

• Faire en sorte que les acteurs se connaissent : le plus souvent, ils savent qu’ils existent mais se fréquentent peu. Mieux connaître l’autre, découvrir ses spécificités, favoriser la mise en réseau et la mise en communs, ce sont aussi des aspects importants du projet.

• Construire ensemble des parcours de formation innovants, — quitte à remettre en cause certaines orientations ou certaines pratiques ! —, afin de mieux répondre aux besoins du territoire. Et là, nous sommes au coeur de notre projet.

Que proposons-nous ?

Campus Cédille propose aux professionnels de la formation (au sens large) une série d’ateliers portant sur divers aspects de leurs activités : pédagogie, marketing, communication, structuration… Ces ateliers sont financés par le projet, donc gratuits pour les participants. Profitez-en !

Stratégies pour acteurs de la formation 

• Faire le point sur sa structure

• Se projeter dans l’avenir

• Analyser ses besoins, ses ressources et les possibles

• En quoi le territoire est-il un vecteur de réussite collective ?

Date : mardi 18 mars 2025 de 9 h à 17 h (repas tiré du sac)

Lieu : Campus Connecté de Valréas, Espace Germain Aubert, 17A, Rue de Tourville, 84600 Valréas

Marketing et communication

Objectifs : faire connaître vos formations de manière à susciter l’intérêt et l’engagement de vos publics / comprendre et améliorer l’image de marque et l’attractivité de votre établissement. 

• Diagnostic flash de votre communication externe

• Quelle est l’image / l’identité de votre école / OF? En quoi se différencie-t-elle ? 

• Quelle est votre stratégie actuelle de communication externe ?

• Quelle serait l’image idéale que vous aimeriez véhiculer et auprès de qui ?

• Quelle serait la nouvelle stratégie de communication externe pour y parvenir ? 

• Quels outils cohérents seraient à mobiliser pour réaliser votre communication ?

• Comment et pourquoi devenir ambassadeur de son école, de son organisme de formation ?

• Comment et pourquoi constituer une communauté d’intérêts ?

Date : mardi 15 avril 2025 de 9 h à 17 h.

Lieu : MFR de Buis-les-Baronnies, place du 19 mars 1962 - 26170 Buis les Baronnies

Ingénierie et marketing pédagogique

Objectif : construire une offre de formation adaptée au marché actuel, aux attentes des apprenants et aux nouvelles tendances professionnelles. 

• Quels sont les retours des apprenants ? ou leurs points de vue sur ce qui ne marche plus ?

• Quelles sont les nouvelles attentes des personnes qui veulent se former ?

• Quelles nouvelles modalités audacieuses, atypiques, inspirantes ?

• Comment identifier les partenaires adéquats ?

Date : lundi 26 mai 2025 de 9 h à 17 h

Lieu : Maison des Associations de Nyons (2e étage, salle 15), 29 Draye de Meyne, 26110 Nyons

Devenir un tiers-lieu éducatif et/ou apprenant

Objectif : faire de votre école / OF un espace favorisant les dynamiques professionnelles, collaboratives et les pédagogies actives

• Faire le point sur son lieu d’accueil des publics.

• Devenir un lieu qui héberge des activités variées, mutualise des ressources et favorise la montée en compétences.

• Elaborer des actions, projets et nouveaux services avec l’aide de la communauté.

Date : Lundi 30 juin 2025 de 9h à 17h

Lieu : Maison du Parc naturel régional des Baronnies provençales, 575 route de Nyons, 26510 Sahune

Pour vous inscrire à un ou plusieurs ateliers, c’est ici :

Notre campus est inscrit dans le plan Climat Baronnies

Le 1^er mars dernier, le Plan Climat-Air-Energie Territorial (PCAET pour les intimes) a été présenté dans le cadre de l’événement Climat Baronnies, qui était organisé par la Communauté de Communes des Baronnies en Drôme Provençale.

Le plan a pour objet de fédérer les forces du territoire autour d’une même vision : engager le territoire intercommunal dans les transitions vers une société plus durable et plus solidaire.

Parmi les actions préconisées de l’axe 5 Accompagner les acteurs du secteur touristique et économique dans leur transition, on trouve un paragraphe Formation qui reprend l’objectif principal de notre projet : Développer une offre de formation professionnelle adaptée aux besoins du territoire et en faveur de la transition écologique avec nos 3 actions :

• Construire des parcours de formation autour des métiers du vivant

• Créer une école de la transition écologique pour les jeunes du territoire

• Créer à Nyons et Buis-les-Baronnies des “campus numériques” basés sur les cours en ligne (MOOC)

Avec cette inclusion dans un plan structurant essentiel pour le territoire, le projet Campus Cédille Drôme Provençale s’inscrit dans la durée et s’officialise dans le paysage territorial. Les lignes sont tracées pour le court, moyen et long terme. A nous de nous projeter et de construire collectivement des réalisations concrètes sur ces bases programmatrices.

Le CampusMOOC est lancé

Le MOOC “L’intelligence artificielle avec intelligence”

Et à propos de réalisations concrètes, en voici une qui a débuté : une première formation est en cours sur la base d’un MOOC. C’est la première pierre, expérimentale, du futur CampusMOOC.

Pour ce lancement, nous avons choisi un MOOC sur un thème qui se trouve sur toutes les lèvres : l’intelligence artificielle. Une douzaine de personnes se sont inscrites pour une formation d’une durée de 10 heures (à raison de 5 séances hebdomadaires de 2 heures) basée sur le MOOC “L’intelligence artificielle avec intelligence”. Le cours donnait l’occasion de se questionner, d’expérimenter et de comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle. C’est Jean-Luc Crucifix, le président d’ASOFT, qui a fait office d’animateur.

Eh bien, le résultat a été très satisfaisant… Bien qu’il y ait eu quelques abandons (le format MOOC ne convenant pas à tous), les retours sont globalement positifs. La possibilité d’échanger, d’aller au-delà du travail solitaire en ligne, a été très appréciée. Et surtout, utiliser un MOOC comme support, c’est apporter sur le territoire la parole d’experts dont nous ne disposons pas localement. Un vrai plus.

Uns seconde formation sera proposée prochainement sous la même forme, et toujours à titre expérimental. Elle portera cette fois sur un thème ayant trait au développement d’entreprise et sera animée par Alexis Durand-Jeanson, de Prima Terra. Nous vous tiendrons au courant.

Le CampusMOOC devrait ensuite prendre sa vitesse de croisière et offrir régulièrement, à Nyons, à Buis et à Valréas diverses formations basées sur des MOOCs.

Un salon Vivre ici - étudier, travailler et habiter en Drôme Provençale

Image générée grâce à l’intelligence artificielle

L’idée a surgi lors de notre première formation dédiée aux acteurs de la formation du territoire (comme quoi, ces formations font émerger des résultats inattendus !) : pourquoi ne pas organiser un salon sur le thème du Vivre ici, qui mettrait en évidence les possibilités d’étudier, de travailler et d’habiter sur le territoire. Une façon, en quelque sorte, de montrer les potentialités du territoire à ceux qui y habitent autant qu’à ceux qui voudraient peut-être s’y installer. En un mot : créer un évènement pour montrer l’attractivité du territoire.

Le salon sera à destination :

• des entreprises et employeurs locaux souhaitant mettre en vitrine leur offre

• des familles et apprenants souhaitant se former, étudier sur place

• des demandeurs d'emploi cherchant des pistes locales

• des porteurs de projets et nouveaux habitants souhaitant s'installer, entreprendre ou encore améliorer leurs vies chez nous.

Le lieu et la date sont déjà fixés : ce sera le mercredi 19 novembre 2025 à la Maison de Pays de Nyons.

Ont déjà marqué leur intérêt pour cette manifestation plusieurs entreprises, des écoles, des collectivités, ainsi que, bien entendu, les partenaires du projet Campus Cédille Drôme Provençale.

Vous souhaitez vous joindre à l’action ? Une réunion sera organisée prochainement. Cliquez pour en savoir plus.

Pour connaître tous les détails et consulter la documentation du projet, c’est ici :